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南方周末:社会上讨论较多的是青年教师“非升即走”制度,老师的科研压力会更大吗?
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从长远视角审视,但也没必要每节课都分析,毕竟学校一年有那么多课。技术上可行的,现实中却没有必要,所以我们仍然采取抽查制。
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