中传砍掉16个专业,“人机分工教育”老师先"毕业",学生再"入学"?

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从另一个角度来看,这场专业调整引发的争论,最终指向一个核心:在AI时代,教育的目标是什么?

从另一个角度来看,加快教师人工智能素养提升。北邮开展了覆盖全校教职工的人工智能素养培训,连续两年牵头承办教育部人工智能素养教师培训班,覆盖高校200余所、参训教师20万余人次,形成了一套可复制可推广、理论实践贯通的教师人工智能素养培训“北邮方案”。探索推进教育新基建,牵头开通了教育智联网试验网,初步验证了跨域资源互联的技术可行性,为进一步推进技术创新与教育创新在更大范围、更深层次的融合奠定了坚实基础。

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关于作者

陈静,资深行业分析师,长期关注行业前沿动态,擅长深度报道与趋势研判。

网友评论

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    难得的好文,逻辑清晰,论证有力。

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    专业性很强的文章,推荐阅读。

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    写得很好,学到了很多新知识!

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